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校内拓展活动心得体会

【来源: | 作者:高一(7)班 卓晓慧 | 发布日期:2017-03-06 】

一早起来,天灰蒙蒙的,微凉的晨风扑面而来。地面湿湿的,这种天气,估计只能上课了吧,拓展活动又延迟了。

我怀着无奈的心情上完了早读。这时,门口走进来一个高大挺拔、身着迷彩服的军人。我眼睛一亮,咦,活动有望了。教官简短说明后,便把我们带到操场。

“立正!”教官用洪亮的嗓音有条不紊地指挥着,使我仿佛回到高一开学时的军训。那时同学间都不认识,如同现在对新分班的同学还不认识,只是格外想念以前的班级,以此抚慰心中的那一份不知所措。

原来,我们一直在怀念、寻找、迷茫。

短暂的“军训”过后,我们班便分成三个小组,进行今天的挑战活动。“挑战九十九秒”让我明白注意力集中是做事成功的关键。“我们是最棒的班级”活动让我感受到班级力量凝聚的强大。“我教字”活动让我意识到团队合作的重要。

原来,团队精神也是这么动人,这么震撼人心。

不知不觉,已过了大半日。阳光悄悄拨开厚厚的云层。偌大的操场上,那边人头攒动,熙熙攘攘。走近一看,原来是“穿越封锁线”。规则中,男生要让全班的人越过那道“封锁线”,且不能碰到线,更困难的是,除了班长,谁都不能讲话,否则班长将会受到相应的惩罚——做俯卧撑,且游戏重新开始。

随着“哔”的一声口哨,游戏开始。班长指挥着,组织男生帮忙,两边有单膝做“桥”,还各有两人当“扶手”。这种踩着同伴膝盖过去的做法令我惊讶、犹豫,但貌似也别无他法。我笨拙地踩上去,晃晃悠悠,却有两只稳定的手扶住了我的臂膀,我转头看去,对他们投去感激一笑。随即慢慢地、稳稳地跨过线,踩着对面另一个同学的膝盖。又有一双大手稳稳地扶住了我,最后终于安全落地。来不及回过神来对他们多说谢谢,他们又忙着接下一个女生过来。这一位位对我来说甚是陌生的同学,却在此时用他们的勇敢、耐心帮助着这时对他们来说也甚为陌生的同学。“哔——”教官的哨声忽然响起。“有同学说话了!班长集合,做俯卧撑二十个!游戏重新开始!”于是我们又不得不回去,看这几个班的班长以手撑地做俯卧撑。素不相识,却要为他人的过错而承担责任。

原来,作为集体的一部分,就要做好自己分内的事,才不会连累他人。

短短一天的校内拓展活动,却让我懂得了许多。新的班级,我们也要更加努力,更加珍惜相处的时光,珍惜学习环境。相比于许多人,我们确实幸福太多。莫待时光消逝,追悔莫及。

指导老师:赵宇